那个大雨之夜，您与我们同在_____生活中的素质教育

爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

-----题记

不幸此文让我写成了流水账，仍真心的恳请您拿出宝贵的几分钟时间、静下心来细细品味这篇文章，文字不够华丽，但字字发自内心。那一个大雨之夜，冷而温暖；危险却很踏实。跟我一起来感悟一下，那一个大雨之夜我的经历，我所说的生活中的素质教育是什么？这篇文章不是宣传，也不是炒作；只是作为事件的亲历者，我想抒发一下自己的感受……不敢希冀您读完此文给出多高的评价，只希望您会正确的认识文中主人公---米老师，也希望会对您的发展有帮助。

这个人你真的了解么？

昨天在csdn博客中，我看了提高班很多同学写的关于那个雨天的文章，作为一个亲历者，我能读懂每个同学的心声，他们在感恩，他们在书写着我们之间的"兄弟姐妹情"。我们的素质教育来自于生活，这个雨天里的事恰恰教育了我们。外人读不懂，他们可以无所谓；但是作为提高班里的兄弟姐妹们，我们懂老师，他为我们做的我们看在眼里，如果对于米老师为我们的付出视而不见，那还期待这个人对谁会感恩。不知道为什么同学们写的关于雨天的文章，很多人不是"顶"而是"踩"，不知引起了谁的反感。甚至有人在评论中写到一句话：不要天天米老师，米老师是你爹。我看了不知道说什么好，只感觉这个人太武断，这样的人技术再牛没有思想也只能做一辈子机器。但话说回来，我们往米老师叫爹一点都不过分，古来就有：一日为师终生为父，更何况他对我们的好，大家看在眼里。对于他的评论，我给予了回复，希望不了解这个地方的人不要那么武断，武断的断言只能让你失去很多改变的机会。

设想这样一个温馨的场景

许久不回家的儿子回来了，一家人一起吃着香喷喷的饭菜，感受着亲情。外面下着大雨，饭后一家三口坐在一起，谈论着近日来发生的琐事，谈谈人生，谈谈理想，说说笑笑，多么温馨！

相反，我叙述的温馨场景是虚幻的，米老师没有陪自己的家人，而是离开避风的港湾奔波在雨中！下雨之时，他没有在家感受亲情，而是在想坐在机房学习的学生们，担心我们能不能安全回家，担心机房是不是会因为下雨而发生事故。因为担心，他放弃陪家人，他离开家来到了机房。

要是你，你会怎么做？你会走到哪里都想着自己的学生么？你会冒着大雨去关心你学生的安危么？你会把你的学生看的比家人还重么？

那一夜的大雨，那一夜的经历

那一夜过去好几天了，但那一刻的情景依然闪现在脑海。作为那个大雨之夜的一个主人公，说说我经历的事，真正的素质教育是身体力行……

7.21日晚，廊坊经历了一场大雨的洗礼，走进雨中才会体会到雨有多大。

那一天傍晚5点多外面开始飘雨，晚上9:30学生们陆续离开机房。没去想外面多大的雨，当时我还天真的想跟婷骑单车回住的地方，本想我给打伞她骑车，于是我们将手机包了5、6个塑料袋，快十点了准备离开机房。

走到机房门口，我恰巧碰到这样一个场景：米老师拎着平日拎的小黄包靠在楼梯上，他的表情我表达不出来，能感觉到他有一种担心，有一种父亲般的焦虑，但是他很镇定。门口旁边有好几个学生，其中一个学妹<颖>脸很红，一般人都能看得出她一定发烧了;旁边的<晴>脸上没什么表现，实际上她也有病在身。我回到座位上拿来体温计给颖量量体温，四分钟中拔出体温计38度多，米老师说必须去医院。当时，米老师问我：住在哪里？我说了地方，有同学说打车回去吧。米老师说：打我的车。当时我还没以为雨多大，以为骑单车就行。这时打算骑电动车回家的燕姐去楼下一看，风中带雨，实在不能骑车了……于是米老师将颖、晴、燕姐、婷我们5个人放到了他的车上，因为车不能再放人了，只能委屈住学校附近的同学自己打伞回去了。

出了11教楼门，感觉到了雨水很大，已有漫过脚脖子深的水。米老师开车时，需要时时的用扫玻璃的东东及时清理前面玻璃上的雨水，隔几秒钟，就看不到外面了。我们上车将很多雨水带进了车里，谁这么舍得这样摧残自己的车？我们坐在车上感到的是温暖，当时心中那份感觉不知怎么表达，只能把那份感激的暖流藏在心里。坐在车上，米老师跟我们说：你们以为在这里四年好好学习就行？在这里的四年会有大大小小的事，不经历点事怎么成长；不经历点事怎么改变。

考虑到晴买药了，想让她早点休息，就先把晴送到电大。我们都在想米老师将晴送回电大门口就行了，结果他开车绕着宿舍拐了一大圈，在驶进电大的时候，米老师说：“咱啥都没有，只有车；这车只有这时候才有用，有事给我打电话。遇到事情自己解决不了的时候，要懂得求别人帮忙，别自己一个人扛。”雨水大到实在不能停车，停车太久，车里就会进水，车也就无法发动了，所以把晴送到宿舍门口，米老师带着我们驶出电大寻找附近的医院。

在爱民道向东行驶时，我才发现外面的雨真的好大，雨水已漫过车轱辘。以往在电视里才能看到的画面，现实中我们成了是场景中的主人公。幸亏米老师的车比较坚强，这么大的雨给力的没有灭火。

终于走到了一家开门的药房前，还好有药房没关门，米老师开车到药房门口，米老师不让我们下车，自己去药房给颖买药了，当时雨水很大，从车里跨到药房屋里也需几秒钟，米老师未撑雨伞，雨打到他的身上，他也是有病在身的人啊，他为什么这么付出？米老师向大夫说了颖的情况，拿了退烧药、感冒药等等。实在没办法再将我与婷送回我们住的地方，送我们回去，估计米老师就真的回不去机房了。只好我们都在燕姐家借宿。

米老师将我们5人送到燕姐小区，小区排水不太好，水已快到我膝盖，米老师将车开到实在不能开进去的地方为止。我们下车，米老师开车回去了，米老师家是回不去了<平日下雨，米老师家附近就很深的水；这场大雨，他要回家估计得游回去了>，他回机房了。我们下了车，怕颖在雨水中加重感冒，便让她快点去燕姐家了，看着米老师倒车，有些担心，真想看着米老师走出大门，可站在深深的水里，迈步子都很难。只能站在那里祈祷着老师安全到达。

米老师的车子终于倒出去了，他拐弯了。我也走向了海燕姐家，在燕姐家收拾好后，还没来记得给老师打电话问其是否平安，米老师电话打过来了，我和燕姐手机静音都没听到，后来婷接到了电话。我看到手机上的陌生号码<响铃8声，不像骚扰电话>，就发了一条信息回去，收到米老师廊坊号回复的信息，才知道陌生号是米老师打来的，简单的短信：米老师，没事。不放心。 简短的八个字，却体现了他对我们的爱，把我们都送到家门口了，还担心我们在家里是否好？您送我们到站，自己开车回去，我们都没给您打电话，反而收到的您的不放心。为什么您关心我们永远比我们关心您多？

看到您发来的信息，我给您回复了一条，希望您放心：老师，我们这里挺好的！张颖药都吃了，准备睡觉了。老师您早点休息，真的辛苦你了！结果第二天才知道，您一宿没睡，看了一晚上我们的博客！我们却都睡的香甜。米老师您真的应该多关心下自己，您如果倒下了，我们怎么办？

那天晚上，睡前，依然可以听到外面的雨声很大，感慨着雨中发生的事，我发了一条心情，不想表达什么，只想纪念那一刻的感动。

第二天早晨，我们起来吃过早饭，本打算走着回学校，米老师考虑到颖前一天发烧，今天不能趟雨水，便前来开车接我们。您为什么做什么事都想那么周到？您为什么总是为我们这些学生考虑那么多？

把我们送到11教，本想您应该回家吃点饭，您一夜未睡应该休息一下，结果您八点准时把我们召集到一起，给我们开会。会中您谈到了前一天晚上的事，您说到"看着我在雨里站着目送您倒车，您很感动"。我想说：您都开车送我们到家了，我目送您走出小区还不是应该做的？跟您为我们做的相比，我做的那点算什么。不是因为我们，您就不用在那样的瓢泼大雨中行驶；不是因为我们，您就不用感悟雨中洗车的危险；不是因为我们，您就可以陪陪长时间不回家的儿子；不是因为我们，您就可以享受家的温暖……因为我们，您放弃了很多；因为我们，你做了太多……

身体力行的素质教育，你感受到了么？

从小到大，我们上过多少素质教育课，书本上的素质教育课让你改变了多少？你有没有一说素质教育，就心生反感，而且心中不禁冷笑？真正的素质教育，不是书本上的条条框框，真正的素质教育源自于生活。很庆幸自己遇到这样的老师，更庆幸自己因为老师的改变而找到活着的意义，做一个像他一样的老师是多么有成就感的事！

米老师用他的行动告诉我们，什么是爱。他在为我们营造着一个大家庭，时刻让我们感受着温暖。他为我们做的，我感受到了：他用自己的行动告诉我们，我们该怎样感恩；他用自己的行动告诉我们，我们该怎样处理人际关系；他用自己的行动告诉我们，我们应该看的远些；他用自己的行动告诉我们，真心换真心；他用自己的行动告诉我们，我们做事就应该有"为人民服务"的态度；他用自己的行动告诉我们，对别人要宽容……

他会通过小小的事来看一个人的素质，让我们从小事开始严格要求自己。带胸牌学习，培养工作习惯；成为尖端人才铁的纪律，不迟到、不早退；"道"水秘籍；邮件标题、格式要符合要求……

试问，我们怎么可以不去改变，我们怎么可以不去努力？

大伞下的小伞

米老师像一只张开双臂为我们挡风遮雨的大鸟，而我们则是躲在老师翅膀下嗷嗷待哺的小鸟。没有了大鸟，小鸟怎么办？

坐在车里，外面再大的雨我们都不用担心，因为他在为我们挡风遮雨，他为我们想着一切。又想起那次米老师带我和燕姐去北京的事，跟米老师一起同行，我不用担心迷路，不用担心一切，就像一个父亲带着他的两个女儿出游，那种感觉很踏实。

在7.22日清晨，一夜未睡的米老师为我们上了一堂素质教育课，他给大家提了一个问题：如果你的雨伞被别人拿走，你怎么办？想想这把"大伞"是怎么做的，他时时刻刻告诉我们，提高班是一个集体，我们是兄弟姐妹。兄弟姐妹不只是口号，而是遇到事时，真能感受兄弟般的情谊。想想在家，每个人家里，或许只准备一两把伞，雨天时，往往都是抢着让兄弟姐妹用伞，说自己没事。

既然我们是一家人，我们就应该爱这个家。看到米老师在很多同学的博客中回复了这么一句话"在提高班里大家就是兄弟姐妹，伞你可以随便拿。伞不见了还可以有的，不是吗？
兄弟要是没有了，就不好办了。。。米老师".

不知道你看着这样的评论是不是也心中很有感受！他做的远远比你看到的要多！

这样的老师你去哪里找？

谁能像他一样做这些事？？？我不敢说他有多么伟大，但是他真的改变了我，以前我眼里的老师，就是站在三尺讲台上给学生讲讲课本，让学生考试获得高分的老师就是好老师。

常常说提高班的学习技术只占10%，那米老师为我们做了些什么？应该说，除了学习之外，我们的食住行他统统包了：你担心学生的行车安全，早上七点在路口观察着学生过马路，看到骑车过马路的同学，您很生气，您说生命没有第二次；您怕学生吃不好、不注意营养，请食堂师傅为我们做香喷喷的饭菜；你考虑学生住不好、住的不安全，您四处找人，花钱请客，自己的学校不能住，让我们住到附近的学校宿舍中；您的身体不好，却半夜还在看我们的博客。

您做的这些，我们统统看到了。

米老师常说自己就是个后勤人员，也像一个保姆。我们这么多人，每个人大大小小的事他都需要放在心上，这就是我的老师。

这样的老师你去哪里找？这样爱你的老师你去哪里找？在这里呆一天，老师就会为你操一天心，真的希望我们快点长大，为老师解决点烦恼。

米老师感谢您，多爱自己一点，没你我们怎么办？